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  • 江苏教育改革措施将出台 推动教师流动常态化
  • 2014年04月07日来源:中国江苏网

提要:省教育厅厅长沈健说,今后在一个学校里,任教已有6年并离退休年龄多于5年的教师和在同一所学校任期超过两届的校长,必须在县区范围进行交流,且交流比例每年不低于15%。

江苏教育改革,正处于攻坚期和深水区,必须从老百姓最期盼最关心的热点改起,从制约教育发展最突出的问题改起—昨天在南通召开的全省教育改革推进会上传出消息,江苏将出台一揽子改革措施,利剑直指义务教育均衡缓解“择校热”、高考制度等被认为教育改革中最难啃的“硬骨头”。

义务教育阶段老百姓最关心择校的问题。今后,江苏将推动教师流动常态化,研究建立义务教育教师“县管校用”模式,推动实现中小学教师由“学校人”向“系统人”转变,相对发达地区将尽快消除农民工子弟学校,使外来务工人员随迁子女享受同城待遇。“所有教师都要有在农村学校或薄弱学校任教的经历。”省教育厅厅长沈健说,今后在一个学校里,任教已有6年并离退休年龄多于5年的教师和在同一所学校任期超过两届的校长,必须在县区范围进行交流,且交流比例每年不低于15%。

高考改革怎么改?一系列政策保障如何配套?一考定终身的弊端怎样克服?江苏对高考改革提出了从义务教育阶段到高考招生等一整套的方案举措。“我们在总结江苏08高考方案实施多年来的情况的基础上,对于接下来的高考制度改革现在已经有了初步意见。但是按照教育部的要求,目前这个意见还不能向社会公布。”沈健透露,但高招改革的大方向可以明确,江苏会合理确定考试的科目和积分方法,提供学校对于考试科目的分类要求和学生的选择,强化学校的自主招生,并且高考由考试的专门机构来组织实施,政府加强监管,社会加强监督。



责任编辑:周锦秀
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